Kinderen en ouders met een anderstalige (culturele) achtergrond moeten hun weg vinden in het Nederlandse onderwijssysteem. Dat is soms niet eenvoudig. Scholen ervaren soms dat deze kinderen en hun ouders onvoldoende bereikt worden. Het hulpverleningsaanbod is tot nog toe onvoldoende uitgerust om deze gezinnen op een juiste manier te bereiken. Intercultureel schoolmaatschappelijk werk zorgt zowel voor verbinding met het Nederlandse onderwijs, als bij psychosociale gezinsvragen die er spelen.

Door ervoor te zorgen dat kinderen beter meekomen in het onderwijs kunnen achterstanden worden beperkt. Dit kan bijdragen aan betere onderwijsresultaten en een goede doorstroming naar vervolgonderwijs.

ISMW kan zowel individueel als in groepsverband aangeboden worden.